Im Rahmen des Musikunterrichts der Jahrgangsstufe 10 haben wir in den letzten vier Wochen einen eigenen Hip Hop Song unter der Leitung unseres Musiklehrers Herr Preuth erarbeitet. Die Projektarbeit bestand darin, in Kleingruppen einen eigenen Track zum Thema ,,Leben ohne Qualm“ zu erstellen. Die Themenschwerpunkte bei der Erarbeitung des Tracks waren: Songwriting, Rap/Gesang, Beaterstellung, Aufnahme und Präsentation.

Der erste Schritt stellte viele Gruppen vor eine kleine Herausforderung, da wir als erstes nun mal einen Songtext erstellen mussten. Mit Hilfe von Brainstorming, der Erarbeitung von Wortfeldern, Erklärvideos und ein wenig Kreativität füllten sich die Blätter jedoch schneller als gedacht. Dabei soll die Aussage der Texte bei allen Ergebnissen anregen, darüber nachzudenken, ob das Rauchen wirklich sinnvoll ist und welche Folgen daraus entstehen können.

Passend zum Songtext, sollten wir mit Hilfe von kostenlosen Audioprogrammen und Apps einen eigenen Beat kreieren. Hier konnten wir auf einen Pool von zusammengestellten Materialien (Loops und Sound-Dateien, die unser Lehrer online für uns zur Verfügung gestellt hatte) zurückgreifen.

Nun fehlte noch die Aufnahme (Recording), bei der der selbsterstellte Raptext möglichst passend zum Beat gerappt und aufgenommen werden musste. Nachdem die Aufnahme nach mehreren „Takes“ im Kasten war, wurde das Ganze im letzten Schritt mit Hilfe eines Audio-Schnittprogramms (DAW) geschnitten, gemischt und exportiert.

Begleitend zur Projektarbeit erstellte jeder Schüler und jede Schülerin ein Portfolio, in dem der Arbeitsprozess reflektiert wurde.

Zum Abschluss der Reihe wurden die Ergebnisse der einzelnen Gruppen innerhalb der Klasse präsentiert und bewertet. Jede Klasse wählte anschließend ihren Lieblings-Klassen-Rap.

Die Gewinnersongs der einzelnen Klassen lassen sich unter folgendem Link anhören:

https://soundcloud.com/user-450940292/sets/gsr-leben-ohne-qualm/s-BeTI6

Autoren: Ina Ziske, Lara Sophia Adler, Simon, Josie, Marie, Vivien, Moritz